Uczniowie klasy 8a w ramach przygotowania do egzaminu i potyczek lekturowych zgodzili się na nietypową powtórkę „Małego Księcia” i „Opowieści wigilijnej”. Każdy wybrał sobie postać, w którą się wcielił, odważni również ucharakteryzowali się. Z punktu widzenia wybranej postaci opowiadali fabułę utworu, dbając o wspomnienia o innych bohaterach. Omawiali problematykę, najważniejsze wydarzenia.

Rok temu obchodziliśmy ten dzień bardzo hucznie, dzieci tworzyły projekty, plakaty, a wisienką na torcie stała się 1. edycja rodzinnego dyktanda, niestety z uwagi na obostrzenia związane z COVID-19 nie udało się zrealizować 2. edycji. W ramach obchodów tego dnia, zachęcamy Państwa do odwiedzenia poniższej strony, na której znajduje się kilka ciekawostek, informacja o pierwszym polskim zdaniu oraz dyktanda i łamańce językowe. Zapraszamy do rodzinnego wykonywania zadań i w tak symboliczny sposób uczczenie tego dnia. Ostrzegamy przed łamańcami językowymi – języki będą boleć!!! 😊
https://view.genial.ly/602d60a6dc91990dbe53216a/presentation-dzien-jezyka-ojczystego

W ramach wspomnień 😊 kilka zdjęć z ubiegłych obchodów😊 Działo się 😊

Lektura „Szatan z siódmej klasy” pozwoliła na realizację niezwykłego projektu. Uczniowie klasy 6a z pomocą Pani Marty, dziadków i rodziców szukali odpowiedzi na pytanie : Co się zmieniło w szkolnictwie na przełomie wielu lat? W sentymentalną podróż do szkoły sprzed lat, uczniów zabrali rodzice i dziadkowie. Opisali jak wyglądały klasy, lekcje, przerwy, droga do szkoły oraz system kar i nagród, który cieszył się największym zainteresowaniem.